一位学佛家长吐露如何抚慰孩子心灵的创伤

近期，幼儿园孩子遭受暴力的事件在社会上引起了愤慨。我一直在反思，怎样的教育才适合孩子？那些曾受到伤害的孩子，他们的心灵也许会被刻下深深的烙印。那么，如何抚慰这些创伤呢？每个家长都应该予以重视。

作为家长我愿意敞开心扉与大家谈谈心里话。我家的小朋友也曾遭受过“幼儿园暴力”，因此留下了巨大的阴影，但幸运的是他从里面走出来了！他如何突破阴霾的呢？我家的小朋友是通过恭闻佛陀的法音以及积极参与一些集体活动而发生了改变，这个过程历经很长一段时间，但最终取得了很好的效果。

我儿子读幼儿园中班时，就读的是一对加拿大留学归国夫妻开办的幼儿园。当时也是听说这所幼儿园办学理念先进，尊重孩子，才选择。但孩子真正入园了，才发现根本不是这回事。孩子由于不太适应幼儿园的生活，经常哭闹。结果老师为了惩罚他，居然把他关在一间小黑屋里，很长时间。这件事对他造成了巨大的伤害。

被关之后，他变得死气沉沉，胆小、怕事、内向，一点也不活泼，不合群，行为也很古怪，几乎没有了儿童应有的纯真与快乐。难道他的一生要被这次惩罚而毁灭吗？！我们很着急，但一时想不到办法。

无论我们怎么开导，做心理疏导，甚至咨询心理专家，孩子都没有什么转变。孩子尚小，他也不懂得自我调整。我们不相信我们走到了绝境。在无可奈何之下，我们依靠佛法的力量和智慧而扭转了形势。我和妻子带着孩子一起恭闻佛陀的法音，一起去参加放生活动。佛陀开示众生要“诸恶莫作，众善奉行”“不杀生而行放生”。虽然我儿子年龄小，并不能完全理解法义，但受我们影响，也经常参加放生。在放生过程中，他逐渐感受到众生被拯救的那种喜悦，自己也深受感动，并懂得了生命的可贵与平等。他从利益众生中找到了快乐，性格由内向趋向为开朗，而且越来越乐观。

我们也常鼓励他发挥自己的作用，他逐渐适应了与陌生人打交道，慢慢的走出了“自我封闭区”。读小学时，他可以大胆而主动的参与活动了，先后获得演讲比赛的二等奖和三等奖。在学校“百花大赛”篮球投篮大赛，他还获得全年级第一名，并且作为学生代表参加区政府举办的活动，并在大会上发言。这些成绩并不能代表什么，我们感到欣慰的是他能走出了冷暴力的阴影。

看到他的改变，我们非常感恩。他没有被小时候的阴影击垮。我们深深知道，所有这一切的改变来自南无本初报身佛和诸佛菩萨的加持与护佑。佛陀圆融无碍的法音打破了他心中的阴影，让他从黑暗走向光明。

我今天写出这段经历，愿与那些遭受过伤害的孩子以及他们的家长分享，给你们以启示，佛法真的可以改变人生。愿所有孩子脸上都充满可爱又纯真的笑容，拥有一个灿烂辉煌的明天！

　　文/雨霖